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RÉPONSES À VOS QUESTIONS D'ENCADREMENT

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    • QUE FAIRE POUR LES ÉTUDIANT(E)S QUI SE RENFÈRMENT MAIS CONTINUENT DE DIRE QUE ÇA VA ?

      Comment anticiper ? Comment faire un suivi et agir en cas de retrait silencieux ? Je vous ai préparé quelques pistes qui peuvent être mises en place rapidement, ainsi que 3 ressources pour vous aider. 

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      https://moodle.inrs.ca/pluginfile.php/68378/mod_label/intro/CAPSULE1v2.mp4
       

    • Grille réflexive de l’Université Laval
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    • Questions stratégiques pour sondage en ligne
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    • Questions stratégiques pour rencontre avec l’étudiant(e)
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Résumé de conservation de données
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