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Avant le dépôt de leur mémoire, les étudiant.e.s de la maîtrise de recherche présentent, sous la forme de séminaire, la problématique, les hypothèses de travail, la méthodologie et les résultats de leurs travaux.

L’étudiant.e prépare une proposition de recherche avec contexte, problématique, objectifs, méthodologie, échéancier et budget.

Vérifier que le projet de recherche de l’étudiant.e est bien défini avec un échéancier réaliste. Le devis de recherche se fait à la 2e session.

Le stage en milieu professionnel de la maîtrise en sciences de l'eau conduit l'étudiant.e à appliquer les notions apprises à la résolution de problèmes concrets en situation réelle. La prise de contact avec un milieu professionnel actif dans les domaines de l'eau et de l'environnement permet à l'étudiant(e) une première expérience de transfert et d'application de ses spécialités.

L’étudiant(e) au doctorat doit réaliser une activité de recherche dirigée par un(e) professeur(e) du Centre autre que son(sa) directeur(trice) ou codirecteur(trice) de recherche doctorale. Cette activité doit être totalement distincte de son sujet de recherche principal et son domaine doit être en dehors du domaine de celle‐ci. Cette activité a pour objectif principal de permettre à l’étudiant(e) une ouverture sur un sujet de recherche différent de celui abordé dans le cadre de sa thèse et de travailler au sein d’une autre équipe de recherche.

L’étudiant(e) au doctorat doit réaliser une activité de recherche dirigée par un(e) professeur(e) du Centre autre que son(sa) directeur(trice) ou codirecteur(trice) de recherche doctorale. Cette activité doit être totalement distincte de son sujet de recherche principal et son domaine doit être en dehors du domaine de celle‐ci. Cette activité a pour objectif principal de permettre à l’étudiant(e) une ouverture sur un sujet de recherche différent de celui abordé dans le cadre de sa thèse et de travailler au sein d’une autre équipe de recherche.

L’examen doctoral a lieu au plus tard durant le quatrième trimestre du programme de doctorat. L’examen doctoral permet de vérifier si le projet de recherche a été suffisamment bien défini et si l’étudiante ou l’étudiant a la préparation suffisante pour le mener à bien. Cet examen conduit à des recommandations susceptibles de favoriser la progression des travaux. L’étudiante ou l’étudiant doit présenter par écrit et défendre oralement devant jury, au plus tard avant la fin du 4e trimestre, sa problématique et sa méthodologie de recherche.

Le stage en milieu professionnel a pour but d’appliquer les notions apprises à la résolution de problèmes concrets en situation réelle. La prise de contact avec un milieu professionnel actif dans les domaines des sciences de la Terre en lien avec les technologies environnementales conduit vers une première expérience de transfert et d’application des connaissances. Le stage est d’une durée minimum de 90 h, incluant la rédaction d’un rapport synthèse, et doit être réalisé à l’intérieur d’un trimestre.

Apprendre à l'étudiant.e diffuser les résultats d'un travail de recherche sous la forme d'une présentation orale publique. Le séminaire se fait au plus tard à la 4e session.

S'assurer que l'étudiant.e possède une connaissance approfondie de son domaine de spécialisation et une connaissance adéquate des domaines connexes.