Ce module porte sur les étapes de la conception et de la production, telles que présentées dans la section « Séquence et objectifs pédagogiques ».

  • La conception est « l’élaboration d’une activité pédagogique, y compris la spécification des apprentissages visés, la recension des ressources utilisables, la définition de la structure des activités proposées et la détermination des instruments d’évaluation ». (CSE, 2015, p. 30)
  • La production est « la constitution de l’ensemble des activités d’apprentissage et d’évaluation, y compris le choix, l’adaptation et la création du matériel didactique » (ibid.)


Last modified: Friday, 12 June 2020, 8:31 AM